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REPORTAGE – Soixante-cinq millions de dollars pour repenser le curriculum des maternelles en Ontario

Le but est d’uniformiser les curriculums à travers la province, malgré les réticences de certains conseil scolaires qui aiment faire selon leurs habitudes. Un financement de douze millions est également prévu pour améliorer le suivi des progrès des enfants, notamment ceux qui démontrent des difficultés en lecture. 

 

Paul Baril, Président du conseil d’administration de l’organisme « parents partenaires en éducation » relaye le point de vue plutôt positif des parents et est impatient de commencer les discussions avec les différents organismes et le gouvernement. Pour Martine St-Onge, Directrice Générale de l’AFESEO, il faudra bien accompagner et informer les éducateurs et éducatrices pour éviter les inquiétudes devant un nouveau changement et l’abandon de ces nouveaux curriculums devant la charge de travail que cela peut représenter.

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